Opinión Política
EDUCACIÓN E HISTORIA

UAG y sector financiero fortalecen vinculación

Se realizó el encuentro regional occidente 2026 de ASOFOM.

 

Por Redacción

La Universidad Autónoma de Guadalajara formalizó un convenio de colaboración con la Asociación de Sociedades Financieras de Objeto Múltiple en México (ASOFOM), durante el Encuentro Regional de Occidente de esta asociación, realizado en San Miguel de Allende, Guanajuato.

El evento reunió a representantes del sector financiero no bancario, organismos empresariales, autoridades y líderes de diversas industrias para dialogar sobre los retos y oportunidades que enfrenta el financiamiento en México.

Con este convenio la UAG reafirma su compromiso de construir alianzas estratégicas con organismos líderes y fortalece un modelo educativo basado en la excelencia académica, la innovación y la vinculación efectiva con los sectores productivos. Al mismo tiempo, abre nuevas oportunidades para estudiantes, egresados y académicos con el fin de que se integren a proyectos que generen valor para las empresas, las instituciones financieras y la sociedad.

La UAG participó activamente en el encuentro mediante una serie de conferencias y ponencias impartidas por especialistas sobre temas clave para el presente y futuro del sector financiero.

El Mtro. Juan Carlos Leaño, Vicerrector Administrativo de la UAG fue moderador del panel «SOFOMES como motor económico: visión institucional y perspectiva 2026».

También se abordaron los principales desafíos, oportunidades y perspectivas de crecimiento para las SOFOMES, destacando su papel como actores fundamentales para el financiamiento de empresas, el impulso al emprendimiento y el fortalecimiento de la economía nacional.

Finalmente, Arturo Cherbowski Lask, Director Ejecutivo de Santander Universidades y Director General de Universia México, ofreció la conferencia magistral “IA, Educación y el Futuro del Trabajo en relación con la Educación Superior”, en la que destacó cómo la inteligencia artificial está transformando las competencias profesionales, los modelos educativos y las necesidades de formación del talento que demandará el mercado laboral en los próximos años.

 

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